精选优质文档-倾情为你奉上故都的秋说课稿王颖超-河北栾城中学各位评委老师好，我说课的题目是故都的秋。下面我将按照教材分析、学情分析、教学目标、教法学法、教学过程、板书设计、教学效果预测七部分来完成说课。一、教材分析故都的秋是人教版必修二第一单元的第二篇。本单元的学习内容是写景状物散文，故都的秋是现代散文中的名篇，全文紧扣“清、静、悲凉”落笔，描绘了“秋院清晨、秋槐落蕊、秋蝉残鸣、闲话秋凉、胜日秋果 ”等几幅画面，以情驭景，以景显情，将自然的“客观色彩”（故都秋色）与作家内心的“主观色彩”（个人心情）自然完美地融化在一起，秋中有情的眷恋，情中有秋的落寞。散文的魅力，来自作家的真见、真知、真性、真情，来自文字和谐的色彩、自然的节奏、冲淡而隽永的韵味，因而，本单元的学习必须反复阅读，用心品味，感悟所写之景，所言之情。此外，着眼于学生未来发展的需要，还必须在教学中培养学生鉴赏散文的能力，培养人文意识，从而步入散文鉴赏的规律之门。二、学情分析故都的秋在高一第一学期讲授。通过初中阶段和本单元第一课朱自清的荷塘月色的学习，学生对散文
