精选优质文档-倾情为你奉上新课程下的化学教学方法探讨新课程改革的目标就是改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,是获得基础知识与基本技能的过程,同时成为学习和形成正确价值观的过程。“教会学生学会学习”已成为我国基础教育课程改革具有时代特征的教育理念之一。新课程标准将改变课程过于关注知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识和基本技能的过程,同时成为学会学习和形成正确价值观后过程。“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力。”因此,教师在化学教学过程中,要更多地关注学生的学习过程,关注知识的自我获得以及在此过程中学生的合作与创造,从而实现学生形成积极主动的学习态度的目的。优化师生关系,使教师的指导有效地发挥作用。教学活动是师生双方情感和思维的交流,良好的师生关系,能消除学生的抵触情绪,听从教师的指导,使自学能顺利进行。在教师与学生之间应建立以民主、平等、和谐为基本特征的新型师生关系,积极创建民主、和谐的学习氛围和精神氛围。中学
