精选优质文档-倾情为你奉上看图写话教学目标：1、 培养学生按一定顺序观察图画的能力。2、 乐于表达，会把图意说明白，说完整。3、 能把图上话的写下来，会写几句话。教学重难点：1、 培养说的能力，能说清楚，说明白。2、 会用好词有序表达。教学准备：课件教学流程：一 创设情境导入新课师：孩子们大屏幕中出现了一个圆，你能猜猜它可能是什么吗？生：可能是车轮、月饼、鸡蛋、镜子师：在老师眼中，它可能是大耳朵图图圆圆的耳朵（师边说边在黑板上画出一对大耳朵），它还可能是圆圆的大眼睛（师边说边画出一对儿大眼睛），也有可能是一个张大的嘴巴（师边说边画出小嘴巴），还有可能是一颗正在跳动的心脏（师画出一个心）师：在其他小朋友的眼中，它还有可能是小兔子圆圆的身子，一个个小表情、小猪圆滚滚的身子，小玩偶的小脑袋、小水果，就是这样一个简简单单的圆，因为你们丰富的想象力，他们就拥有了那么多不同的身份，你们真是一些聪明孩子。师：孩子们你们想不想知道，这个圆到底是什么呢？生：想播放课件师：那个小蛋壳到底被淘气的小鸡踢到哪里去了呢
