精选优质文档-倾情为你奉上新常态下高职建筑工程专业BIM技术人才培养BIM建模为高职建筑专业提供了新的教学思路。BIM的本质是一个建筑造两遍（先试后建的流程），能够真正实现做中教、做中学，从而提高教学质量，增强学生的工程项目整体意识和跨专业团队协作精神，增强学生的社会适应性。（一）校企合作组建BIM实训室 将BIM纳入高职课堂教学中，有利于高职院校教师建立模型化思维方式和平台化协作方式。校企合作共建BIM实训室，可以为BIM人才培养提供保障。高职院校可以在原有的校企合作的基础上，以BIM技术应用为契机，与建筑施工企业、软件开发公司及科研院所进行合作，共建BIM实训室，推动BIM技术在高职建筑工程技术专业“落地”，在教学运行、推广等方面提供新的途径，从而提高学生的实践能力和创新能力。（二）探索政校企合作培养BIM师资随着BIM技术在建筑行业的迅速推广，BIM技术人才越发匮乏。解决高职院校培养BIM技术人才所面临的困难，应从政府、学校本身以及企业三方面入手采取措施。由政府或者行业协会牵头成立BIM应用技术联盟。定期举办BIM应用技术培训和研讨会，请
