新课标一上-《雪地里的小画家》第二课时教案(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上一上 雪地里的小画家第二课时教案教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。下面是小编整理的一上 雪地里的小画家第二课时教案，欢迎大家阅读！教学目标：1、认识11个生字，会写3个汉字，认识两个偏旁“虫、目”。2、正确、流利有感情地朗读、背诵课文。3、了解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物的爪（蹄）子的不同形状及青蛙冬眠的特点。4、通过课文学习，培养孩子对动物的喜爱之情，感受大自然的美，激发热爱大自然的感情。教学重点：正确认读生字及背诵课文教学难点：正确区分小鸡、小鸭、小狗、小马的脚印课前准备：1、录音机，情境图。2、小鸡、小鸭、小狗、小马图片及它们的爪（蹄）的图片。学生：小鸡、小鸭、小狗、小马四种动物中的一种动物的头饰。教学过程：一、创设情境，激趣导入小朋友们，圣诞老人给我们送来了一份珍贵的礼物，想不想看？（出示