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1、1第八单元 现代科学技术和文化第 17 课 第三次科技革命25. (2016临沂)由于克隆人可能带来复杂的后果,一些生物技术发达的国家,大都对此采取明令禁止或者严加限制的态度。美国前总统克林顿说:“通过这种技术来复制人类,是危险的,应该被杜绝!”“这种技术”出现于(D)A.启蒙时代 B.蒸汽时代 C.电气时代 D.信息时代40.(2016泰安)美国信息高速公路计划、西欧尤里卡计划和克隆技术的诞生都得益于(D)A.经济全球化 B.国际经济新秩序C.第二次工业革命 D.第三次科技革命20(2016雅安)一位史学家说: “它是人类智力解放的里程碑,不仅是人的四肢的延伸,而且还是人脑的延伸,以至于部分

2、地代替人的脑力劳动。 ”材料反映的是第三次科技革命中的(A)A计算机技术 B航天技术 C生物工程技术 D原子能技术8(2016宜宾)下列图片中,反映第三次科技革命成果的是(D)A B C D12.(2016资阳)西游记中孙悟空腾云驾雾,一个筋斗就是十万八千里;水浒传中的“神行太保”戴宗,戴上神行马甲,能日行八百里, 封神演义出现了千里眼,顺风耳,表达了古人超越自我的渴望。这些渴望今天都已实现,其中实现最晚的是(C)A.筋斗云 B.神行马甲 C.千里眼 D.顺风耳 25. (2016天津)为抢救大自然中的濒危物种并使之得以繁衍,人类首要利用的科技成果是( D)A.航天技术 B.信息技术 C.电子

3、技术 D.克隆技术25(2016盐城)19 世纪以来人类科技成果灿若星辰、层出不穷。以下不属于第三次科技革命成果的是(D)A 克隆羊 B计算机 C人造卫星 D汽车20(2016邵阳)2016 年 3 月的 “人机大战”中国,谷歌 AIPHAGO(阿尔法狗)击败世界围棋冠军,韩国棋手李世石AIPHAGO(阿尔法狗)是第三次科技革命中的(C)技术的产物。A原子能 B航天技术 C电子计算机 D生物工程23(2016永州)美国时代 周刊往往以自己的视角和价值观选择封面人物进行报道下列对时代周刊杂志封面解读错误的表述是(B)A爱迪生发明的电灯促进了人类进步,照亮了世界B比尔 盖茨最早发明了电子计算机,改

4、变了世界C乔布斯的发明方便了人们生活,提高了生活质量D第二次工业革命以来美国科技发展处于领先地位24(2016永州)马克思语言: “自然科学正在准备一次新的革命,蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个更大得无比的革命力量电力的火花,将取而代之。”这一论述主要体现出的史学观点是(D )A唯物史观 B唯心史观 C生态史观 D社会史观10(2016新疆)科技改变了世界的面貌,改变了人们的生活。下列一组标志所涉及的产业,体现第三次科技革命最突出的核心技术的是(A)2A B C D25(2016南京) “ 这次技术革命以群体形式出现,形成一个多层的、紧密联系的、统一整体的高

5、技术群。 ”“这次技术革命”的核心是(D )A手工工场的出现 B瓦物改良蒸汽机的问世C电子的广泛应用 D电子计算机的广泛使用13(2016张掖)科技创新是提高综合国力的战略支撑阅读下列材料,回答问题:请回答:(1)根据图 1,四大发明中把欧洲“封建骑士阶层炸的粉碎”,推动了近代社会到来的发明是什么?(2)图 2、图 3、图 4 所代表的科技革命使人类社会分别进入什么时代?(1)火药。(2) “蒸汽时代” ;“ 电气时代 ”;“信息化时代”。25(2016河南)(5 分)请依据下而图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇 80-120 字的小短文。 (要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完

6、整,体现图片内容之间的联系性。 )电子计算机 比尔盖茨和微软品牌25 (5 分)评分说明:要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整。给分要点:自拟题目:(1 分,如“创新引领时代进步”、 “创新改变我们的生活”等。 )图片内容之间的联系;(2 分,联系:计算机技术推动互联网技术的发展,互联网技术引领人类进入信息时代。 )有“创新”关键词:(1 分)史实正确,表述完整。 (1 分)若小短文不足 80 字,酌情扣分。28(2016常德)从世界的被发现,到现在世界已成为一个共同的地球村,经历了一个漫长的历史发展进程。阅读下列材料,回答问题。 (13 分)材料一 1500 年以前,人类基本上生活在

7、彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到 1500 年前后,各种族集团之间才有了直接的交往。从那时起,他们才终于联系在一起斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二 18 世纪中期到 19 世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命,英国引领了这一历史发3展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。材料三 近 500 年来发生过三次结构性的权力转变第一次是西方世界(欧洲) 的崛起,此转变始于 15世纪,在 19 世纪急剧加速;第二次转变发生在 19 世纪末美国的崛起20 世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称为“群

8、雄竞起”的时代。美 法里德 扎卡里亚后美国世界 材料四 “加入世界贸易组织十年,中国在世界贸易组织中的比重从 4.3%提高到 10.4%,成为世界第一大出口国中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位,年均增速 11%中国平均每年进口 7500 亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了 1400 万个就业岗位。 ”人民网中国入世十年:改变自己影响世界报道 材料五 2010 年 5 月 1 日,游历世界各地 150 余年,无数次点燃人类文明智慧火花的世博会在中国上海开幕,此次世博会的主题是“城市,让生活更美好”。摘自中学历史教学网(1)材料一中从“彼此隔绝”到“ 联系在一起”的标志性事件是什么?(1

9、 分)(2)材料二中“蒸汽机引起的欧洲生产的革命”对人类历史的发展产生了什么重要的影响?英国能引领这一历史发展潮流一个重要的原因是它率先完成了资产阶级革命,它完成资产阶级革命后确立了怎样的政治体制?(2 分)(3)依据材料三,结合所学知识,概括 20 世纪“大半时间由美国主导世界” 的原因。 (4 分)(4)根据材料四,为了顺应经济全球化我国采取了什么重大举措?指出中国融入经济全球化的影响。(3 分)(5)请问上海世博会是在哪一次科技革命的背景下举行的?这次科技革命的核心是什么?上海世博会的主题“城市,让生活更美好”说明了各国在充分利用科技革命推动经济发展的同时,更关注如何解决“地球村”共同面

10、临的哪些问题?(3 分)28、 (1)新航路的开辟。 (1 分)(2)影响:人类进入蒸汽时代(或工业革命创造了巨大的生产力,资本主义最终战胜封建主义,世界形成了西方先进、东方落后的局面等,亦可给分) 。 (1 分)政治体制:君主立宪制。 (1 分)(3) 美 国 独 立 战 争 实 现 了 国 家 独 立 , 确 立 了 比 较 民 主 的 资 产 阶 级 政 治 体 制 。 南 北 战 争 扫 清 了 资本 主 义 发 展 的 又 一 障 碍 , 为 以 后 经 济 的 迅 速 发 展 创 造 了 条 件 。 第 二 次 工 业 革 命 中 美 国 走 在 世 界 前 列 。 两 次 世 界

11、 大 战 , 大 发 战 争 财 。 罗 斯 福 新 政 使 美 国 的 资 本 主 义 制 度 得 到 了 调 整 、 巩 固 和 发 展 。 ( 任 意四 点 即 可 ) ( 4 分 )(4)举措:2001 年,中国正式加入世界贸易组织。 (WTO) (分)影响:促进了经济的高速发展,中国经济在世界经济全球化过程中正发挥着越来越重要的作用。 (2 分)(5)背景:第三次科技革命。 (分)核心:计算机的广泛运用。 (分)问题:环境问题、交通问题、食品安全问题等。 (任意一点即可) (分)32(2016郴州)阅读下列材料,回答问题:材料一 人类科技发展经历了从“蒸汽机”到“ 互联网”的三次革命

12、每次革命都极大地改变了人类生产和生活的方式,把人类带入一个全新的时代。摘编自岳麓版世界历史材料二 2015 年 10 月 5 日,中国中医科学院研究员屠呦呦因在青蒿素研究中的杰出贡献获得 2015年诺贝尔生物学或医学奖。这是中国本土科学家首次获得诺贝尔自然科学奖。屠呦呦带领研发团队持之以恒、坚持不懈,研制出的抗癌新药青蒿素已挽救全球特别是发展中国家数百万人的生命。摘自人民日报材料三 有人说:塑料是成功的发明,也是失败的发明。4请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,请你写出第一次和第二次科技革命“把人类带入一个全新的时代”分别指什么时代?(2)材料二中屠呦呦的研究成果属于第三次科技革命中哪一领

13、域的成就?依据材料二并结合所学知识,请你谈谈科学家在社会发展中有何作用?(3)根据材料三并结合你的生活环境,在科技快速发展的今天,你该如何做好一位“环保卫士”?(1)蒸汽时代,电气时代。(2)生物工程,科学家的科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量。科学技术是现代生产力发展和经济增长的第一要素。(3)普及环境保护知识,提高环保意识,提倡绿色生活,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。19、(2016吉林)某历史兴趣小组开展 “科技革命与中国”的主题探究活动,请完成相关内容。工业革命兴起于哪个国家?写出该国与近代中国第一次较量的战争名称。 (2 分)第二次工业革

14、命使人类进入到什么时代?进入这一时代的帝国主义列强加紧侵略中国。写出使中国完全沦为半殖民地半封建社会的不平等条约名称。 (2 分)第三次科技革命到来的标志是什么?写出一项中国在这次科技革命涉及的领域中取得的重大成就。(2 分)曾经错失良机的中国已经抓住第三次科技革命的机遇。综合上述探究谈谈你的感悟。(1 分)17. (2016常州)(11 分)阅读下列材料:材料一 战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主导的,它大大加强了资本主义的地位和力量。黄素痷、甄炳禧重评当代资本主义经济材料二 美国经济增长及 IT 产业的贡献率()数据图(19931999 年)材料三 从(20 世纪)50 年代中期开始

15、,日本经济进入战后持续高速增长时期,日本经济现代化的实现,是诸多因素共同作用的结果,其中既有外部条件,也有日本政府和人民自身的努力。经济竞争力的提高强化了日本在政治、外交领域的独立自主意识在取得经济大国地位后树立政治大国的形象。余伟民、郑寅达现代文明的发展与选择请回答:5(1)材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么?(1 分)该科技革命为网络时代的到来提供的技术条件是什么?(1 分)(2)据材料二,概括 20 世纪 90 年代美国经济发展的特点。 (2 分)(3)据材料三,指出日本成为经济大国后的国际政治目标,并以 20 世纪 90 年代以后有关史实加以说明。 (2 分)(4)综合上述材料及

16、所学知识,归纳战后美、日经济发展的主要因素。 (5 分)(1)革命:第三次科技革命(1 分) ;技术条件:电子计算机及网络技术的发展。 (1 分)(2)特点:美国经济平稳发展;IT 产业对美国经济的拉动作用不断增强。 (2 分)(3)目标:谋求政治大国地位(1 分) ;史实:20 世纪 90 年代以后,日本提出了改造联合国安理会的想法,要求成为常任理事国。 (1 分)(4)美国:战时的资本积累;政府有效的财政政策;第三次科技革命的推动。 (3 分)日本:(外部因素)美国对日本的扶持;(内部因素)日本政府和人民自身的努力。 (2 分)30. (2016淮安)(10 分)人类历史上曾发生过多次技术

17、革命。阅读下列材料,回答问题。材料一 春秋以来,由于它们的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶方将开垦出来的田地变成私产并出租。他们转化为封建地主,到了战国时期,新兴的地主阶级为了确立封建统治,先后在各国掀起变法运动。封建制度逐步确立起来。材料二 瓦特和他改进的蒸汽机(模型)材料三 第二次工业革命前后的重大发现与发明一览表人物 发现与发明法拉第 1831 年,发现电磁感应现象西门子 1866 年,研制出发电机格拉姆 1870 年,发明电动机贝尔 1876 年,发明有线电话爱迪生 1879 年,研制成功耐用碳丝灯泡卡尔本茨 1885 年,发明三轮汽车马可尼 19 世纪 90 年代发明无线电报

18、莱特兄弟 1903 年,制造的飞机试飞成功材料四 1996 年,一只名为“多利”的羊在英国诞生,备受人们关注。这只羊是由英国科学家用其基因母羊的组织细胞培育出来的,它与其基因母羊具有完全相同的内外特征,是一只纯粹的复制品。请回答:(1)材料一中的“它们” 指什么?在战国时期各国掀起的变法运动中,效果最显著的是哪一变法?(2)分析材料二所示的发明对历史发展的直接影响。(3)材料三中的“发现与发明”对人们生产生活有何影响?(4)材料四中“多利” 的诞生是第三次科技革命中哪一领域的成果?(5)综合上述材料,概括不同时代技术革命的共同作用。(1)铁农具和牛耕(2 分) ,商鞅变法(1 分) 。(2)极

19、大地促进了(大工厂)生产(力)的发展(解决了机器生产的动力问题) 。 (1 分)人类进入了“蒸汽时代”(从手工生产到机器大生产,从手工工场生产到工厂生产) 。 (1 分)(3)人类历史进入“电气时代”,增强了人们的生产能力,极大地改善了人们的生活(改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流) 。 (2 分)6(4)生物工程(技术) (1 分) 。(5)推动生产(力)发展,促进社会进步。 (2 分) (5)推动生产(力)发展,促进社会进步。 (2分)18. (2016南昌)阅读下列材料,回答问题:【文明的交流】材料一 如图 (1)根据材料一并结合所学知识,简析新航路的开辟

20、在人类文明史交流中的作用、【文明的借鉴】材料二 由于日本有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统,因而,19 世纪在同样地借用西方世界的东西时,发生的冲突较少、痛苦较小,过去,日本以“日本精神,中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些方面,现在,日本又以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西、【美】斯塔夫阿诺斯全球通史 (北京大学出版社)(2)材料二评述了日本借用东西方文明的哪两件大事?【文明的传播】材料三 纵观历史,诸如造船业等技术的进步为消除地区和民族之间的界线提供了方法,促进了文化的传播,今天,几乎是瞬时的电子通信消解了时间和空间,在无线电、电视、传真机和网

21、络计算机的交流中,一个地球村出现了,往昔的社会、经济和政治上的隔离消失了。杰里本特利等 新全球史 文明的传承与交流 (第五版)(3)根据材料三并结合所学知识,概况促进文明传播的根本原因,经济上的“隔离消失了”反映了怎样的发展趋势?【文明的共享】2015 年 12 月 16 日至 18 日,以“互联互通、共享共治,共建网络空间命运共同体”位主题的第二届世界互联网大会在浙江省乌镇举行,国家主席习近平出席开幕式并发表主旨演讲,强调互联网是人类的共有家园,各国应该共同构建网络空间命运共同体,推动网络空间互联互通、共享共治,为开创人类发展更加美好的未来助力.试运用所学知识论述人类文明为世界各国共享。(1

22、)新航路的开辟打破了世界各地相对孤立的状态,各地的文明开始会合交融,日益连成一个整体。(2)大化改新和明治维新。(3)科学技术的进步;经济全球化。(4)互联网是人类历史发展进程中的一个里程碑,人类由此进入信息化社会,它为人类创造了崭新的工作和生活方式。 (其他答案言之有理也可)19. (2016德州)(9 分)人类社会发展的历史归根到底是生产力发展的历史,探寻经济规律,推动经济繁荣是世界各国的共同课题。阅读下列材料,回答问题:【科技引领】材料一 科技革命改变了人类和世界,现代化带动了整体世界的形成和发展。第一次工业革命是工业化的起点,在第三次科技革命的推动下,世界各国的相互联系和依赖日益紧密,

23、全球化日益成为人们关注的焦点。从全球化的角度看三次科技革命材料二 如右图(1)材料一所说的工业化的“起点”开始于哪一生产部门?材料二这一发明的改进7和广泛使用,对人类生活有何积极影响?(2 分)(2)第三次科技革命的核心是什么?原子能的发展利用是第三次科技革命重要表现之一,哪科学理论的创立打开了原子时代的大门?(2 分)【体制创新】材料三(3)由材料三及所学知识,1921-1925 年苏俄(联)粮食产量发生变化的原因是什么?你如何理解罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”?(3 分)【合作共蠃】材料四 如下图(4)图 1 组织的成立对当今世界格局有何影响?图 2 组织的成立是世界经济全球化发展的重

24、要表现,它的宗旨是什么?(2 分)19.(9 分) (1) 棉纺织业部门。 (1 分)影响:增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。 (1 分)(2)核心:电子计算机的广泛使用。 (1 分) 相对论的创立。 (1 分)(3)原因:新经济政策的实施。 (1 分)理解:在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导。 (2 分)(4)影响:推动了世界格局的多极化。 (1 分)宗旨:通过开放市场和公平贸易,实现世界贸易的自由化,促进世界经济的发展。 (1 分)23. (2016菏泽)(10 分)历史上先后发生了三次工业革命,给人类社会带来巨大

25、影响。阅读材料,回答问题。材料一 迄今为止,人类历史上已经历了三次工业革命相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题,都为人类社会带来了生产力的巨大变革。我认为,下一次工业革命是能完全替代人角色的智能机器人革命。黄晓庆(中国移动研究院院长, “千人计划”国家特聘专家)(1)分析材料一,据所学知识分别指出“解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题”的重大发明。 (3 分)蒸汽机的发明;电力的广泛应用(内燃机的发明应用) ;计算机(网络技术)的发明应用。 (3 分)材料二 18741890 年日、英、美、法、德五国工业发展速度比较8(2)材料二反映了什么重要信息?(1

26、分)信息:资本主义国家工业发展不平衡;日本工业高速发展;英国发展相对缓慢等。 (答出一点即可,1 分)(3)据所学知识分析这一时期日本工业发展的主要原因。 (2 分)主要原因:明治维新使日本走上了资本主义发展道路;工业革命的推动。 (2 分)材料三 第二次工业革命的技术直接源于第二次世界大战的军事发明。这些战时的军事突破有雷达(英国) 、原子弹(美国) 、弹道导弹(德国)战争的经验促进了改进现在武器或开发新型武器(美)斯塔夫里阿诺斯全球通史(4)材料三反映出这次工业革命的突出特点是什么?(2 分)第三次;适当战争的需要,带来。 (2 分)材料四 进入 21 世纪,人类面临空前的全球能源与资源危

27、机、全球生态与环境危机、全球气候变化危机的多重挑战,由此引发了第四次工业革命绿色工业革命。它的实质和特征,就是大幅度地提高资源生产率,大幅度地降低污染排放。胡鞍钢抓住第四次工业革命发动期(5)结合材料四和所学知识,谈谈你对工业革命影响的认识。 (2 分)工业革命巨大地推动了人类社会的进步;另一方面工业革命也带来了一些负面影响。人类(要从正反两个方面回答,2 分)26 (15 分) (2016烟台)科学技术的进步对社会的发展有着重要的影响。阅读材料完成下列要求。材料一 宋元时期,是我国古代发展的高峰时期,这一时期的科技,是在隋唐经济高度繁荣基础上的延续。宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的

28、局面。那时经济发展,城市繁荣,航海和对外贸易空前活跃,元朝实现了全国性的统一,中外经济文化交流频繁。两大因素的结合,使宋元文化突飞猛进,涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家,反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。宋元时期的科技成就(1)根据材料概括宋元时期科技发展的原因,结合所学指出宋元时期在四大发明方面的成就。材料二 西方近代科学一经产生,就以其蕴含的思想和方法对社会的各个方面进行了改造,驱动全社会的近代化不断深化。但在中国,尽管在明清之际西方近代科技就已传入,却没有能够产生其在西方社会所发挥的作用。论明清之际士人群体对西方科技的态度及历史影响(2)西方近代科学引发了两次工业革命,

29、分别使人类进入什么时代?结合所学从政治、经济、思想方面指出,明清时期的哪些因素阻碍西方近代科学在中国发挥作用?材料三“互联网+” 是当今热门概念,它指的是“ 互联网+各个传统行业”,即互联网与传统行业进行渗透、融合,促使传统行业改造升级,促生新兴产业,推动经济形态不断发生改变。(3)互联网是第三次科技革命的重要成果,这次革命的核心是什么?根据材料并结合所学知识分析第三次科技革命的积极影响。(1)经济繁荣,航海和对外贸易空前活跃,国家统一,中外经济文化交流频繁;毕昇发明活字印刷术;南宋指南针广泛用于航海并经阿拉伯人传入欧洲;宋元时期,火药武器广泛用于战争。02468101214日 本 英 国 美

30、 国 法 国 德 国12.11.75.22.1 3.5工 业 发 展 速 度 /%9(2)工业革命使人类进入“蒸汽时代”;第二次工业革命使人类进入了“电气时代”。政治方面,明清时期中国受腐朽的封建君主专制制度的束缚;经济方面,中国长期都推行重农抑商政策,明清时期推行闭关锁国政策,隔绝了中外文化交流;思想方面,明朝的八股取士,清朝大兴文字狱都阻碍科技发展,知识分子的思想受到严格控制。(3)电子计算机的广泛使用;第三次科技革命促使互联网与传统行业进行渗透、融合,促使传统行业改造升级,促生新兴产业,推动经济形态不断发生改变,科学技术的各个领域之间相互渗透,一种技术的发展引起好几种技术的革命;新技术成

31、为社会生产力中最活跃的因素。25. (2016成都)(10 分)科技革命不断改变着人类社会。阅读下列图片材料,回答问题。材料一图 3 第一次世界大战中的空战 图 4 中国自主研制大型客机 C919(1)材料一所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中(2 分)?图 3 和图 4 分别从哪两个角度反映了该成果的用途(2 分)?材料二图 5 列宁格勒原子能发电站 图 6 我国第一颗原子弹爆炸成功(2)指出哪次科技革命中诞生了材料二所示的科技成果(1 分) 。结合所学知识,概括这次科技革命的特点(3 分) 。(3)综合上述材料,谈谈你对“科技发展改变着人类社会”的认识(2 分) 。25.(10 分)(1

32、)第二工业革命;(2 分)战争与日常生活。 (2 分)(2)第三次科技革命。 (1 分)特点:科学与技术紧密结合;学科交叉渗透;快速、便捷、高度智能化和全球化(3 分)(3)科技是把双刃剑,和平利用科技成果能推动社会进步,反之,则给人类带来灾难。 (2 分)16(2016达州)三次科技革命在人类发展史上留下了深刻的脚印,对人类各方面生活都产生着重要影响。阅读下列材料,结合所学知识,回答下列相关问题。材料一:1815 年,英国人打赢了一场震动世界的战争。战争的胜利不仅是不列颠军队的胜利,也是市场经济的胜利。在这场战争中,英国为参战国提供了军服、枪炮和其他产品。当战争结束时,英国成为了当时世界上无

33、与伦比的产业大国,英国利用自身首屈一指的优势,开始积极推行自由贸易政策为了实施自由贸易,英国用武力迫使一个又一个国家打开了大门到 19 世纪中期,英国成为了一个忙忙碌碌的世界,乡村建起了灰暗的厂房,城镇竖起了高耸的烟囱材料二:如图10材料三:2014 年 9 月 19 日,阿里巴巴集团在纽约证券交易所正式挂牌上市。阿里巴巴旗下的淘宝网是亚洲最大的购物网站,也是最常用、最受欢迎的网络购物平台,拥有近 5 亿的注册用户数,日活跃用户超 1.2 亿,在线商品数量达到 10 亿,平均每分钟售出 4.8 万件商品。(1)材料一中,使英国成为“产业大国”的事件是什么?19 世纪 40 年代,英国为了打开中

34、国的大门发动了什么战争?在使英国成为“产业大国”之外,“ 灰暗的厂房 ”和“ 高耸的烟囱”还带来了什么问题?(2)材料二中,为图一、图二交通工具的诞生提供动力的机器是什么?图三人物的众多发明中,最重要的发明对人类生活有何重大影响?(3)材料三中的“网络购物”是哪次科技革命的产物?这次科技革命为“网络购物”的实现提供的最为突出的核心技术是什么?(1)工业革命;鸦片战争,环境的污染和破坏。(2)汽车是以内燃机为动力,火车机车是以蒸汽机为动力;意义:促进交通运输事业的发展;提高了生产能力;改变了人们的生活方式;扩大了人们的活动范围;加强了人与人之间的交流。(3)第三次科技革命;计算机技术。45.(2

35、016乐山)(8 分)科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活。某校九年级(1)班同学进行“三次工业(科技)革命”的专题复习,邀请你全程参与。表解历史材料一表 3 三次科技革命比较表项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命兴起时间 18 世纪 60 年代 19 世纪 70 年代 20 世纪四五十年代主要标志 蒸汽机的发明和广泛应用 A 原子能技术、航天技术、电子计算机的应用进入时代 蒸汽时代 电气时代 B (1)列表归纳相关历史事件,是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识,在答题卡上写出表 3中英文字母处的内容。 (2 分)图释历史材料二图 1 中国自主研制大型客机 C919 图 2 微信、二维码(2)图 1 所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中?(1 分)图 2 所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技术的产物?(1 分)结合所学知识,概括指出第三次科技革命的特点。 (2 分)学法运用材料三 九年级(1)班安迪、王凯同学对工业革命的评价安迪:“工业革命极大地改变了人们的生活条件,给人类带来了福音。 ”王凯:“工业革命造成环境污染,给人类带来空前灾难。 ”

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