语言学纲要叶蜚声 徐通锵 著北京大学出版社三、课程体系第四章 语 法 【教学目的】 认识语法在语言系统中的地位； 掌握语法中的组合规则与聚合规则，并能结合语言事实进行分析； 认识变换的意义； 认识不同语言的语法结构的特点【教学内容】语法单位的类型语法结构的层次性与递归性特点语法的聚合规则句子的变换语言结构的类型和普遍特征第一节 语法和语法单位 一、什么是语法 1什么是语法 “语法”这个术语一般有两个意思。 （1）语言的结构规则。它客观地存在于语言之中，是独立于任何人的意志之外的千秋万代的语言运用的积淀，是任何人都必须遵守的，是不依人的意志转移的。在这个意义上，我们有“汉语语法”、“现代汉语语法”、“古代汉语语法”“英语语法”等。 （2）研究语法结构的语法学或语法理论，是人脑（通常是语言学家的头脑）对于语言规则的抽象和概括。在这个意义上，有“传统语法”、“历史比较语法”、“现代语法”，“形式语法”、“功能语法”、“转换生成语法”等。 我们这里所说的语法，除非特别说明，指的是第一层意思，即“语言的结构规则”。 2语法的内容 一般将语法分成两部分，词法和句法。 词法包括词的构造、变化和分类等
