高晓松在青春无悔里，这样幽幽地道，从小就接受教育要明哲保身，不要相信人，何来的狂狷豪迈之气？何来风流洒脱的风骨？从来没有年少轻狂，青春就是不完整的青春 橄榄或榴莲需反复咀嚼才能橄榄或榴莲需反复咀嚼才能 知其味。知其味。写在人生边上写在人生边上就是就是一把橄榄、一枚榴莲一把橄榄、一枚榴莲 . . . . . . . . . . . . 柯灵柯灵读伊索寓言钱钟书伊索，公元前6世纪古希腊寓言作家，因讽刺权贵，惨遭杀害。所编寓言故事经后人搜集整理，形成今天可以看见的伊索寓言。他的寓言形象生动，寓意深刻，在欧洲文学史上为寓言体裁奠定了基础，并对后来的欧洲及世界文学产生了广泛影响。Next研读课文的九则寓言故事蝙蝠的故事蚂蚁和促织的故事狗和自己影子的故事天文学家的故事乌鸦的故事牛和蛙的故事老婆子和母鸡的故事狐狸和葡萄的故事驴子跟狼的故事人“ 把蝙蝠的方法反过来施用” 见鸟充兽，见兽充鸟讽刺善变者 讽刺随机应变,故意标新立异、以求虚名的人，自吹自擂，总吹嘘自己与众不同，比别人高明，以为自己有骄傲的资本，在不同场合使出不同的骄傲资本，自高自大，傲视别人。 原意新解蝙蝠的故事蚂蚁和促织的故事享乐者挨饿,
