沪教版三年级上册-解决问题(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学数学三年级第一学期电子教案执教： 课题解决问题喜迎新年（一）教学目标1、会用“加、减、乘、除”计算生活中的简单问题。2、会灵活运用不同的方法解决问题，提高问题解决的能力。教学重难点会正确分析题意，灵活运用不同方法解决实际问题。相关链接课件内容教学过程新课导入拿出自己所得的五角星。互相说说自己一共得了几个五角星?再统计一个小组共有几个五角星?新课导入师：请学生将数学课上所得的 “五星奖”放在桌上。互相说说自己一共得了几个五角星?再统计一个小组共有几个五角星?生：（指名回答）略师：算一算，你一共有几个五角星？生：略。例：513=65（个） （小组交流）师：统计一个小组（可以是4人、5人、6人）共有几个五角星？生：（动手计算）师：指名回答计算方法:（1）把每人有的五角星个数加起来。（2）先算出共有几份“五星奖”再乘以5。师：请学生汇报每组情况后，继续计算出小组与小组之间相差几只五角星？（师板