牛顿第二定律优秀教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上牛顿第二定律教学设计教学目标（一） 知识目标1 知道得到牛顿第二定律的实验过程2 理解加速度与力和质量间的关系3 理解牛顿第二定律的内容；知道定律的确切含义4 能运用牛顿第二定律解答有关问题（二） 能力目标培养学生的实验能力、分析能力、解决问题的能力（三） 德育目标使学生知道物理学中研究问题时常用的一种方法控制变量法 四 教学重点1 牛顿第二定律的实验过程2 牛顿第二定律 五 教学难点 牛顿第二定律的推导及意义 六教学方法体现新教材特色，指导学生在参与合作中学习，并体验简单的科学研究过程和方法教 学 过 程教师活动学生活动（一）引入新课下面问题可以引导学生思考(1)神舟六号飞船返回舱返回时为何要打开降落伞？(2)赛车在开出起跑线的瞬间发生了怎样的变化？进一步思考：赛车比起一般的家用汽车质量上有什么不一样?这一设计是为什么？进一步提出问题，完成牛顿第二定律探究任务