精选优质文档-倾情为你奉上永远的蝴蝶教案教学目标： 1.知识教学点：了解小小说的特点，通过赏析来感悟文章的构思精巧，语言精美。2.能力训练点：通过诵读、探究，提高对小小说的鉴赏能力。3.情感渗透点：在领悟人物的思想感情上，丰富学生的情感体验。 教学重点： 在诵读、精读的基础上，欣赏体味作品创造的悲剧意境之美。 教学难点：理解小说典型人物形象的特征及其意义，领会小小说的构思技巧。课型：新授课导入：微型小说导入，微型小说介绍：也称袖珍小说。它是随着生活节奏加快而出现的一种新兴小说样式，美国作家罗伯特给它下的定义是：不超过1500字，却要具备小说的一切要素。我们以解读永远的蝴蝶为例，学习微型小说的解读方法。并以此来指导我们平时对这类文学作品的阅读和欣赏。它和所有的小说一样，都具备三要素：人物、环境、情节。一、初读文章，理清要素在预习的基础上，学生说出文章中的环境、人物、情节。人物：“我”和樱子环境：春日、雨夜情节：樱子因帮“我”寄信而遭遇车祸二、再读文章，深入分析1.小说如何塑造“樱子”
