精选优质文档-倾情为你奉上首届陕西高校微课教学比赛教学设计方案作品标题国家财富的度量GDP的概念所属学科经济学课程性质专业必修课所属课程宏观经济学适用对象经济管理专业大二学生主讲人国亮职称副教授所在单位经济管理学院所在院校西安工业大学一、教学背景GDP是宏观经济学中最受关注的统计数据，它被认为是衡量国民经济发展最重要的指标。在日常生活中，经常出现在各类媒体和政府报告中。本次课程的内容主要是引导学生理解现实经济中的GDP到底是什么？包含哪些关键含义等，引起学生对现实经济问题的兴趣，提高学生对经济现实的理解能力，培养学生的经济学素养。本次课程主要是针对经管类大二学生开设的，要求学生有微观经济学的基础，对经济学已有一定的认识。微观经济与宏观经济学在研究对象、研究方法等方面都有明显的差异，学生需要转换思维方式才能更好的理解和接纳宏观经济学的研究内容。从现实案例入手，更容易让学生自然切入宏观思维，有助于培养学生积极主动的探索精神，提升收集信息的实践能力。二、教学目标1、知识目标了解
