第3课--从汉至元政治制度的演变教学设计(修改))(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第3课从汉至元政治制度的演变教学设计一、课标要求列举从汉到元政治制度演变的史实; 说明古代中国政治制度演变的特点二、.教学目标根据课标要求、教材内容和学生的具体情况,确立以下教学目标:1、知识与能力:(1)了解并掌握从汉至元地方政治制度的演变。 (2)掌握从汉至元中央政治制度的演变,尤其是相权的演变。 (3)了解从汉至元选官用官制度的变化,即从察举制到九品中正制再到科举制。 (4)通过引导学生了解从汉到元政治制度演变的过程,总结中国古代政治制度的特点。2、过程与方法:联系时代背景分析各项措施,理解历史概念,并逐步总结出中国古代政治制度的特点;引导学生重视图示、引文等材料,在对历史材料的研读和分析中,初步掌握处理历史资料的一般方法 3、情感、态度、价值观:专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹。这一古代政治制度的特点,对中国历史发展产生了深远的影响。它有助于多民族国家的巩固,但也对中国社会发展进步形成了阻碍;无论是汉族还是少数民

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