第三课第一课时青春飞扬教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上青春飞扬教案1、 教学目标：知识目标 青春含义的理解；青春的意义。能力目标 运用多媒体、学生小组活动，让学生发挥课堂的主体作用，探究合作的解决问题。情感态度与价值观 通过生活实例,学生体验拥有青春的快乐，在体验中感悟青春的意义。二、教学重难点：教学重点：青春的意义教学难点：青春含义的理解三、教法学法：理论联系实际、启发式、探究式4、 课时安排：1课时。五、教学过程：一、导入新课（多媒体显示）有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔想一想：你认为什么是青春？你会用哪些词语描述青春？提示：纠结、梦想、莽撞、遗憾、美好、勇气教师总结：有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔这一节课就让我们来探讨青春飞扬的话题。二、新课讲授目标导学一：成长的渴望活动一：描述青春（多媒体展示活动要求）大家描述青春的词语。在青春的词典里，独立、自由、理想、信念这些词语具有特