精选优质文档-倾情为你奉上七年级上册道德与法治第二单元第四课第二框深深浅浅话友谊教学反思这次课共在两个班级上过，一个是本班1702班（实习带的班）一个是隔壁1703班，总体而言我自己感觉还行，两个班上课的感觉也不一样，下面我具体分析一下。1.教学目标：整体上还是达到了所设定的教学目标，三维目标设计是（一）知识与技能目标：了解友谊的特质，知道什么样的友谊，才是真正的友谊（二）过程与方法目标： 学会正确对待友谊，能正确处理交友中出现的问题，坚持自己的道德底线（三）情感态度与价值观目标：珍视友谊，在相处中体验积极的情感因为这一课内容是承接上一课内容来的，主要是在了解自身需要培养以后，要教会学生如何去处理与朋友之间的关系，也就是要如何对待友谊，初一的学生往往讲究“朋友义气”，在面对朋友不合理的请求时往往无法做出合乎道义的选择，所以必须梳理清楚学生对于友谊的认知。2.在教材的使用上，我一向是不认为要完全按照教材的流程来，一个好的教师应该要灵活的使用教材，所以上课时我基本不会拿起书本照着念，因为学生可以自己看的东西没必要去反复强调，关键是要把道理讲透
