幼儿教育心理学第08章-幼儿社会性学习与教育ppt课件.ppt

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明州学院明州学院幼儿教育心理学幼儿教育心理学第八章 幼儿社会性学习与教育第一节 社会性与社会性学习第二节 幼儿社会性教育第三节 幼儿品德心理(一)社会性与社会化:社会性学习(一)社会性与社会化:社会性学习1.1.社会性、社会化、社会性学习的含义(识记)社会性、社会化、社会性学习的含义(识记)社会性:个人所具有的作为社会存在的个人必社会性:个人所具有的作为社会存在的个人必须受社会规范的约束,其思考和行动必须复合须受社会规范的约束,其思考和行动必须复合社会条件的特性。社会条件的特性。 P259P259社会化:个体在一定的社会条件下逐渐独立地社会化:个体在一定的社会条件下逐渐独立地掌握社会规范正确处理人际关系妥善自治从而掌握社会规范正确处理人际关系妥善自治从而客观地适应社会生活的心理发展过程。客观地适应社会生活的心理发展过程。 P259P259社会性学习:人在社会实践中获得社会性经验社会性学习:人在社会实践中获得社会性经验并改变其行为的过程。并改变其行为的过程。 P264P2643第一节 社会性与社会性学习考核要求(一)社会性与社会性学习 1.社会性、社会化、社会性学习的含义(识记) 2.

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