回顾高考 2009 诲人不倦 2010 君子之风 2011 为政以德 2012 仁者爱人 2013 诲人不倦君子之风教学目标 1 背诵11.16 、13.23 、13.24 、17.13 章。 2 掌握“ 鲜” 、“ 与” 、“ 狷” 、“ 和” 、“ 同” 、“ 贼” 在文中的含义。 3 理解孔子社会理想和人生理想的哲学基础中庸之道的精神实质。 4. 理解“ 和而不同” 的深刻哲理和高度智慧。背诵相关章节 子贡问：“师与商也孰贤？”子曰：“师也过，商也不及。” 曰：“然则师愈与？”子曰：“过犹不及。”（1116 ） 子曰：“君子和而不同，小人同而不和”（13.23 ） 子贡问曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可也。”“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也。不如乡人之善者好之，其不善者恶之。”（1324 ） 子曰：“乡原，德之贼也。”（1713 ） 1 、然则师愈与？”子曰：“ 。” 2 、子曰：“ ，小人同而不和。 3 、“乡人皆好之，何如？” 子曰：“未可也。 ，其不善者恶之。” 4 、子曰：“乡愿， 。” 1 、然则师愈与？”子曰：“ 过犹不及 。” 2 、子曰：“ 君子和而不同
