精选优质文档-倾情为你奉上 五 年级 信息技术 教学设计课题初识Scratch教学目标1、知识与技能：初步认识Scratch软件，了解Scratch软件的界面和基本功能； 2、过程与方法：在尝试实践的过程中掌握Scratch的基本工作方式； 3、情感态度价值观： 培养对Scratch的学习兴趣。教学重点认识Scratch软件操作界面，体验创作乐趣。 教学难点掌握Scratch的基本工作方式，自己体验创作Scratch作品。教法设计任务驱动、教师演示、学生操作、合作学习、问题解决课前准备教学过程一、游戏导入同学们喜欢玩游戏吗？好，今天老师就满足一下大家的愿望，给大家带来一个小游戏。但是这个游戏怎么玩？可要你自己去探索了。有谁玩起来？请上来玩给大家看一看。不错。是不是觉得这个游戏太简单了，想不想增加一点难度。好，下面老师就来现场修改游戏。怎么样？是不是觉得很厉害，你们想不想也来修改一下？别着急，等你们学好了这个工具，别说修改游戏，就是自己做一个游戏也不是问题，那这到底是什么工具，怎么神奇呢
