授课教师：吴志媛凤凰县思源实验学校2017 年4 月（第一课时（第一课时)前面我们已经学习过等式的基本性质：猜想 ：不等式也具有同样的性质吗？导入新课复习引入（1）等式两边加（或减）同一个数（或式子）， 结果仍相等。 即，如果a = b，那么 a c=bc. （2）等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0 的数，结果仍相等。 即，如果a = b，那么 ac=bc ； 如果a = b(c 0) ，那么 = .讲授新课不等式的基本性质 一 用不等号填空：（1）5 3 ； 5+2 3+2 ； 5-4 3-4.（2）2 4 ；2+1 4+1 ；2-3 4-3 . 合作与交流自己再写一个不等式，分别在它的两边都加（或减）同一个数，看看有怎样的结果？与同桌互相交流，你们发现了什么规律？ 不等式基本性质1 不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变. 即: 如果ab，那么 a c bc .一般地，不等式具有如下性质：一、不等式基本性质1 用不等号填空：（1）5 3 ； 52 32 ； 55 35 .（2）2 4 ；20.5 40.5；24 44 . 合作与交流自己再写一个不等式，分别在它
