《小狗包弟》完整版ppt课件.ppt

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安徽省太和中学【学习目标】 1.阅读文本,品味文本,提高对语言的感悟能力。 2.走出文本,感悟作者勇于自我反省和解剖的精神,联系社会,感受生活,认识自我。 有一位感动中国的伟大作家,他把心交给了读者,在他101 岁的人生旅程中,留下了1300 万字的作品。他是一位世纪老人,一位文学巨匠,一位精神的拓荒者和领路人。被誉为“20 世纪中国的良心”. 巴金2020世纪中国的良心世纪中国的良心! 穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚的行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。 主要作品包括:激流三部曲(家、春、秋)爱情三部曲(雾、雨、电)抗战三部曲(火之一、之二、之三)总结思路:(1)引出包弟(2-9)小狗包弟的故事(10-13)怀念包弟,表达歉意整体把握: 请你找出本文的“文眼”:文眼:我怀念包弟,我想向它表示歉意。阅读与理解 结构上:是为引出下文话题,起着铺垫、暗示下文包弟悲惨命运的作用 。 内容上:奠定了文章的感情基调悲伤;交代了故事发生的背

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