农村新貌教学目标：1.根据课本情境解决现有问题，并能解决在具体情境中所提出的问题。2.培养解决实际问题的能力及有序的观察能力。3.激发学习数学的兴趣和热情，体会学数学、用数学的乐趣。教学重点：让学生在场景中发现问题，提出问题，并运用学过的知识解决所提出的问题。教学难点：学生根据情境，自主发现问题，提出问题。每幢楼住一户，平均每户有4 人。我们村有36 幢楼，排成3 排。我上午做了48 个玩具，下午做了36 个。玩具厂每6 个玩具装一箱。果园果园里有6 行苹果树，每行15 棵；还有30 棵梨树。你能提出哪些问题？今天这节课，我们参观了农村新貌，从中今天这节课，我们参观了农村新貌，从中得到了一些信息，也提出了一些问题，通得到了一些信息，也提出了一些问题，通过大家的努力解决了一些问题。随着社会过大家的努力解决了一些问题。随着社会的进步，你觉得农村还会有怎样的变化呢的进步，你觉得农村还会有怎样的变化呢？让我们共同努力，长大后为我们的农村也贡献一份力量吧！课堂后记：学生在自主解决问题的过程中，体会到了成功，同时遇到了困难。学生独立思考问题的能力还不够强。小魔方站作品 盗版必究语文更多精彩内容，
