农村新貌教学目标:1.根据课本情境解决现有问题,并能解决在具体情境中所提出的问题。2.培养解决实际问题的能力及有序的观察能力。3.激发学习数学的兴趣和热情,体会学数学、用数学的乐趣。教学重点:让学生在场景中发现问题,提出问题,并运用学过的知识解决所提出的问题。教学难点:学生根据情境,自主发现问题,提出问题。每幢楼住一户,平均每户有4 人。我们村有36 幢楼,排成3 排。我上午做了48 个玩具,下午做了36 个。玩具厂每6 个玩具装一箱。果园果园里有6 行苹果树,每行15 棵;还有30 棵梨树。你能提出哪些问题?今天这节课,我们参观了农村新貌,从中今天这节课,我们参观了农村新貌,从中得到了一些信息,也提出了一些问题,通得到了一些信息,也提出了一些问题,通过大家的努力解决了一些问题。随着社会过大家的努力解决了一些问题。随着社会的进步,你觉得农村还会有怎样的变化呢的进步,你觉得农村还会有怎样的变化呢?让我们共同努力,长大后为我们的农村也贡献一份力量吧!课堂后记:学生在自主解决问题的过程中,体会到了成功,同时遇到了困难。学生独立思考问题的能力还不够强。小魔方站作品 盗版必究语文更多精彩内容,