遵守社会公德维护公共秩序(共16页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第五章 遵守社会公德 维护公共秩序温故知新: 1、社会主义道德建设的核心与原则?2、公民的基本道德规范是什么?新闻聚焦:教学目标: A知识点:1、了解人类公共生活的特点、公共生活秩序的重要意义和维护公共秩的基本手段;2、了解社会公德的特点和主要内容。B教育点:引导同学自觉增强公德意识、实践公德规范,强化法律意识、遵守法律规范。教学学时:理论2学时 实践2学时课下教学实践:以教学班为单位,由学生考核小组组织本班同学进行“社会公德我参加”活动,做义工至少2小时,满分10分.名人名言:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 (论语里仁)非规矩不能定方圆,非准绳无以正曲直。 (淮南子)培根说:“对一个人的评价,不 可视其财富出身,更不可视其学问的高下,而是要看他的真实的品格。”教学内容: 第一节 公共生活与公共秩序本节包括三部分内容:一、公共生活及其特点二、公共生活需要公共秩序三、维护公共秩序的基本手段具体内容如下:公共生活领域随着经济社会

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