建筑设计基础（二）教师：王英说课内容课程性质与定位课程教学目标教学内容与资源教学方法及手段考核方式1235教学效果与反馈 64一.课程性质与定位一、课程性质与定位1、课程性质 课程性质：学科基础与专业必修课 开设时间：一年级下学期 先修课程：建筑设计基础（一）、建筑工程制图 后续课程：建筑设计系列课程 课程定位：本课程结合具体的训练题目，训练具体的专业技能，培养学生高层次的学习能力，包括提出问题、收集资料、讨论思考和了解基本的设计流程等方面的方法。主要讲授的内容和进行的各方面基本功训练直接为今后的设计课打下坚实的基础。知识教学目标 能力教学目标素质教学目标1、掌握渲染的各种技法，色彩的调配与运用，光影、冷暖、明暗的表达技法，建筑配景的画法；2、建筑物平、立、剖面的表达方式；3、了解建筑设计的程序、功能组织与造型设计。1、具备一定的水彩渲染表现能力；2、熟悉建筑制图的基本知识，并能够独立绘图。3、初步学习和练习对建筑设计意图的表达方法。1、对专业充满热情2、培养实事求是的 科学态 度，增强求知欲 ；3、懂得团队合作精神的重要性课程教学目标二、课程的教学目标三、教学内容与资源1、教学内容l
