精选优质文档-倾情为你奉上6的乘法口诀练习课教学内容:人教版实验教材数学教科书二年级上册p6264练习十三、教学目的:1、通过练习让学生加强对6的乘法口诀的记忆。2、进一步培养学生的解决问题的能力。3、培养学生自主学习的习惯。教学重难点:1、加强对6的乘法口诀的理解。2、记熟口诀。教具准备: 多媒体 课件教学过程:一、复习新授知识:1、同位检查背诵2、小组检查二、巩固新授知识:1、复习第1题(口算)63+6= 64+6= 6 5+6=64= 65= 66= 学生根据乘加与乘法算式的对比、思考,体会相邻两句口诀之间的联系。联系时,让学生直接填在书上,请学生观察每组中两小题之间的联系,想一想:63和64,64和65,65和66后一句口诀的得数比前一句大多少?为什么?2练习十三第五题。3填表说口诀,学生独立完成,比比谁算得快。12345
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