声声 乐乐 基基 础础教学目标知识 目标正确区分歌唱语言和说话语言的关系。技能目标情感目标（1）熟练掌握歌唱中的咬字、吐字和归韵的方法。（2）歌唱时能够将歌唱语言与共鸣腔体相结合。 通过歌唱作品茉莉花的练习体会方言在歌唱中对音乐风格的影响。歌唱的灵魂 语言教学重点与难点语言的构成要素重 点歌唱中的咬字、吐字和归韵难 点歌唱的灵魂 语言话题导入 毛诗序中说道： “情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之。嗟叹之不足，故咏歌之 ”这说明歌唱是建立在说话语言的基础上的。歌唱是一种特殊的语言表达方式，在歌唱中，语言是表达声乐作品内容和情感的重要因素，对加强音乐理解有一定的指向性，也是区别于其他音乐门类的重要特征之一。莎士比亚指出： “好的说话就已获得了一半的歌唱。”对于歌唱学习者来说，掌握好歌唱的语言是一门重要的课题，只有将美好的声音和正确的语言相结合，才是真正有艺术感染力、有灵魂的歌唱。歌唱的灵魂 语言知识殿堂歌唱语言与说话语言的关系 歌唱语言和说话语言在发声原理上是相一致的，都是在一定的气息支持下，通过声带的振动而发出来的有一定含义的语音信号，要求准确、清晰；但两者却在表达方式、发声位置及共鸣
