2018-2019年度北师大版数学一年级下册教学计划及进度(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2018-2019学年度第二学期教案设计数 学一年级 下册学 校 _西洞中学_教学班级 _一年级_教师姓名 _翟治元_专心-专注-专业2018-2019年一年级下册教学计划及进度一、学情分析：一年级两个班共有学生58人。在经过了一个学期的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错，但是成绩不能代表他学习数学的所有情况，只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生，我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。但两个班也不同程度的存在一些后进生，这也是今后教学关注的重点。二、教学目标：本册教材的教学目标：（一）数与代数1、