精选优质文档-倾情为你奉上2019-2020年九年级物理 第十六章粒子和宇宙全章教学设计 北师大版一、素质教育目标(一)知识目标1 宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的。2 固态、液态、气态的分子组成特点。3 原子的核式结构模型。4 大致了解物质世界从微观到宏观的尺度。5 纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。(二)能力目标通过实验探索、交流讨论，培养学生的动手能力和探索真理的科学态度、方法。(三)情感体验目标通过了解人类探索太阳系及宇宙的历程、人类探索微观世界的历程，认识人类的探索将不断深入。学生在学习中了解、感受科学发展过程中蕴藏着浓郁的科学精神和人文情操，帮助学生建立科学的物质观和世界观，以科学的态度去看待客观世界和人类的生活空间、生存环境。 二、教学设想1 重点、难点、疑点物质是由分子和原子组成的及原子的核式结构模型是重点。学生对微观世界“小”的概念的建立和探索微观世界的科学方法的形成过程是难点和疑点。2 课型及基本教学思路本节课内容为新授课。教学中提倡通过图片展示各种分子、
