六年级上册综合实践活动教案(共23页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上第一单元安全教育做情绪的主人第一课:认识情绪教学目标:知识与技能:1、让学生了解情绪的概念;2、让学生了解情绪的类型;3、让学生表现形式。过程与方法:让学生经历体验喜怒哀惧的过程情感、态度、价值观:让学生了解情绪对我们的身心健康、人际关系及学习的影响。教学重点:让学生了解情绪的类型教学难点让学生了解情绪的类型教学准备:多媒体教学过程1、导入:观看哆啦A梦的表情图片看完哆啦A梦图片,要求学生说出各个图片展现的是哆啦A梦具体表情。同时要求学生罗列出自己知道的有关心情的词语。从而引入今天上课的主题认识情绪。2、情绪的概念情绪,是人各种的感觉、思想和行为的一种综合的心理和生理状态,是对外界刺激所产生的心理反应,以及附带的生理反应,如:喜、怒、哀、乐等。情绪是个人的主观体验和感受,常跟心情、气质、性格和性情有关。3、人类四种基本情绪现代心理学把情绪分为快乐、悲哀、愤怒和恐惧四种基本情绪。(1)快乐是盼望的目的达到、紧张解除后随之而来的情绪体验。快乐的

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