2019年春七年级语文下册导学案:14-驿路梨花(共4页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上14驿路梨花知识与技能1.理解课文内容,领悟文章主旨。2.学习本文顺叙故事波澜起伏、运用插叙表明原委和间接描写的写作方法。3.体会本文标题的深刻含义。过程与方法1.学会课文中记叙的顺序。2.学习以花喻人、寓人于花的象征手法。情感、态度与价值观学习心怀善良、感恩与助人为乐的雷锋精神。1.了解作者及写作背景,掌握生字读音,生词含义,把握文章主要内容。2.学习略读课文的方法,在整体感知全文基础上,弄清文章巧妙的构思,象征手法的运用和梨花的深刻含义。3.感受“梨花精神”,在生活中也做一个乐于助人、文明善良的人。【导入新课】多媒体展示几张梨花图片:世间花朵千万,作者为何单单描写梨花,是因为朵朵梨花洁白,树树梨花灿烂?我想,原因不仅仅是这些,美丽的外在固然让人喜欢,内在的品质、精神才是永恒的存在。今天就让我们跟随彭荆风的笔伐走进哀牢山,走向驿路梨花海,看一看它养了谁的眼睛,暖了谁的心田,魅力何在!【自主学习】1.朗读课文,圈画文中生字词。(1)给下列加点字注音。陡

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