精选优质文档-倾情为你奉上 2019春二年级美术下册 教学计划 湘美版 教学计划 一、 对学生情况的分析： 六年级学生们的美术基础不相同，对美术知识、技能的掌握程度也不同。 大部分学生对色彩有辨别能力，把握物体形状的能力很强，乐于动手，对手工制作课充满了极高的热情，对美具有了较高的欣赏能力。 从六年级上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。 作为美术教师要引导他们的兴趣发展下去，并且要继续培养他们良好的绘画习惯。 对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导，进一步提高画画的能力。 二、对美术教材的认识和分析： 小学美术课是九年义务教育阶段的一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径。 它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培养创新精神和实践能力，促进学生德、智、体、美全面发展，具有重要作用。 小学美术教学内容包括欣赏、绘画、工艺等课业。 通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能；培养学生健康的审美情趣
