八年级《阅读理解》教学设计(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上 八年级阅读理解教学设计八年级阅读理解教学设计课 型:阅读讲解课教学目标:1、知识与能力:感受美,体验字的魅力;通过做题和师生交流探究,学生能理解“语境”的确切含义,能结合语境理解词语和句子的含义;能准确划分题目类型,并根据题目类型归纳出做此类题目的方法、思路、技巧,如赏析类、题目含义类、主旨探究类等。2、过程与方法:过程与方法:自主合作探究(自由阅读自主做阅读理解题目师生交流合作探究归纳总结方法)3、情感态度与价值观:情感态度与价值观:通过对绝版的周庄一的学习,见证语言的美,感受表达的魅力,热爱我们的字,激发保护民族化遗产的意识。教材分析:1.重点:让学生真正理解“语境”的含义,真正在做题中做到“结合语境”;能准确划分题目类型,并依据题目类型归纳出相应的做题思路、技巧等。2.难点:感受字的魅力,激发表达的欲望,能够准确流利地写出自己理解到的字含义。教学方法:营造轻松愉悦的氛围,给学生绝对自由的空间让其自主阅读和感受;点拨法,在学生遇到困难或者理解出现偏差的时候

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