初高中语文教学大纲简介(共2页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上初中语文教学大纲一、教学目的在小学语文教学的基础上，提高阅读、写作和交际能力，发展学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯。二、教学内容（一）、阅读 用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。养成默读的习惯，并有一定的速度。 诵读古代诗词和浅易文言文，能借助工具书理解内容，背诵一定数量的名篇。（二）、写作 能写记叙文、简单的说明文、简单的议论文和一般的应用文。 根据写作需要，确定表达的内容和中心，做到感情真实，内容具体，中心明确，语言通顺，注意简洁得体。 选择恰当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚的表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容。鼓励有创意的表达。 养成观察分析周围事物、收集积累语言材料、勤动笔多修改的习惯。（三）、口语交际 讲普通话，做到语音清晰，语句连贯，条理清楚，能准确表达自己的想法和心情，并努力使对方理解。 复述转述，力求完整准确；讨论发言，围绕话题，