小学班主任德育工作案例【学生的自然情况】姓名：性别：男年龄：11岁四年级学生步骤/方法1、【问题及行为表现】1、学习缺乏主动性。能完成作业，但不认真，不刻苦，缺乏毅力和耐力。2、性格倔强、顽皮。与同学相处做事，不计后果，经常撒谎，缺乏责任意识。3、处理事情情绪化，易冲动。遇事不冷静，有逆反自卑心理。4、生活自理、自主能力较差。有依赖和惰性心理，聪明但不爱多动脑。2、【有关资料的调查】来小学实习支教有两个星期了，我对学生们的了解也都略有一二，曾经也家访过多次。今年11岁了，在家里是独生子。小时候母亲因生病就去世了，一直在爷爷奶奶及父亲的共同关心和呵护下长大，由于家庭非常的困难，所以父亲对于他的学习情况不闻不问，再加上它又是家里唯一的长子，所以一直得到的是奶奶无微不至的关怀和溺爱，谁也不能碰他一下，谁也舍不得骂一句。从而也放松了对他的教育，尤其是做人的道理，使他养成了固执、懒惰的性格，我行我素，不计后果，出了问题又缺乏责任感，还经常撒谎，表现出逆反心理。学习缺乏自觉性，整天回家就是看电视，老师布置的作业马马虎虎完成了事，多一点
