庄子养生主 庖 丁 解 牛名名 ， 时期时期 国人，著名的思国人，著名的思想家，想家， 家学派的重要代表，与家学派的重要代表，与_ 并称为并称为“ ”。 富有想象力和浪漫主义色彩，擅长用富有想象力和浪漫主义色彩，擅长用_ 来说明道理。来说明道理。庄子： 庄子：庄子共33篇内篇（内篇（77）为庄周所作。）为庄周所作。外篇（外篇（1515）杂篇（杂篇（1111）庄周门人和后学所作庄周门人和后学所作 周战国宋老子老庄寓言道齐读课文感知文意 为什么作者写解牛场面，避而不谈实况牛的挣扎之状、血流之景、惨叫之声，而极写庖丁解牛动作有音乐美和舞蹈美？欣赏“解牛之美”解牛场面的诗意化处理：1.连用5个动词：总的动作描写是“解”，然后分别是手“触”、肩“倚”、足“履”、膝“踦”。 2. 两个拟声词：“砉”、“騞”；3. 两个比喻：“ 桑林之舞”、“经首之会”。 音乐化、舞蹈化的动作描写突出庖丁解牛技术的娴熟。 教科书的解释美的定义： 崇高使人感动， 优美使人迷恋。 康德理性看待暴力美学 将暴力美化就是剔除暴力中的残酷性和血腥性，让暴力成为广大民众的游戏。经过美化的暴力，具有了诗性、戏剧性、舞蹈性甚至幽默
