精选优质文档-倾情为你奉上合 理 消 费活动方案（五年级下）活动课时：1、零用钱调查 1课时2、买东西的学问 1课时第一课时 零用钱调查活动目的：1、通过调查使学生了解到零用钱来之不易，从而增强学生合理使用零用钱的意识，了解该怎样合理使用零用钱。2、在活动中，加强对学生使用零用钱的教育和引导，培养学生节约用钱、合理用钱的好习惯。活动过程：通过活动使学生掌握零用钱的使用方法，培养学生节约用钱、合理用钱的好习惯。了解调查是活动的第一步，这个活动可以先采取小组交流后班级集体交流，教师安排两位学生，一位报钱数，另一位数人数，目的是让每个学生在活动中，了解到自己班学生零用钱的情况，要防止攀比现象。评议悟理是活动过程的第二步，这一活动可分小组或是同桌两个人议论，也可以组织全班一起讨论，在大家总结出来的零用钱使用比较好的方案中，推荐几种合理使用零用钱的方法给全班同学。情景启发是活动过程的第三步，这一活动的安排，要求学生在课堂上说说其父母的工作，不同的学生家长的职业是不同的。导行强化是活动过程的第四步，通过对学生不同做法的讨论，
