团体设计方案策划(新改)(共9页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上人际关系团体辅导计划书领导者: 郑秋强 胡萍团体性质:结构式、封闭式人数:10人成员对象:华中师范大学心理学院应用心理专业硕士研究生团体时间:2013年5月8日、5月15日、5月22日、5月30日团体地点:田家炳501教室团体理念:人际关系是每个人在现实生活都必须面对的社会关系,处理好人际关系,对我们的生活有着非常重要的实践意义。 (1)Eric Berne于19世纪50年代创立的人际交互作用分析理论(PAC)认为:个体的个性是由三种比重不同的心理状态构成,这就是“父母”、“成人”、“儿童”状态。“P-A-C” 理论把个人的“自我”划分为“父母”、“成人”、“儿童”三种状态,这三种状态在每个人身上都交互存在,是构成人类多重天性的三部份。“父母”状态以权威和优越感为标志,通常表现为统治、训斥、责骂等家长制作风。当一个人的人格结构中成分占优势时,这种人的行为表现为凭主观印象办事,独断独行,滥用权威,这种人讲起话来总是“你应该”、“你不能”,“你必须”。“成人”状态表现为注重事实根据和善于进行客观理智

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