国培计划(2016)年乡村教师网络研修与校本研修整合培训项目实施方案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上国培计划(2016)年乡村教师网络研修与校本研修整合培训项目实施方案户县五竹初级中学2016年9月22日为贯彻落实陕西省乡村教师网络研修与整合培训的文件精神,根据中国教师研修网的统一要求,结合我校实际,组织教师积极参加网络研修,提高教师的业务能力和教研水平。一、培训目标(一)总体目标针对当前乡村教师培训中存在的校本研修质量不高,网络研修与教育教学实践结合不紧密,教师专业发展缺乏持续支持等问题,让教师通过中国教师研修网提供的平台开展常规研修和专题研修,建立校本研修常态化运行机制,增强我校教师边学习、边实践的自主意识,提升自我发展能力。(二)具体目标通过任务驱动、示范指导、成果导向等方式,以学校为基地,开展相应的主题培训。具体如下:1、教师个人专业发展目标(1)提高综合素养:通过培训,强化参训教师的师德修养、专业理念、法治意识和心理健康教育,提升师德水平,增强综合素养。(2)提高教育教学能力:通过班级管理、学科知识与信息技术应用的研修,帮助参训教师掌握课程改革教学理论和实践,学会分析教材,学会利用信息技术辅助

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