精选优质文档-倾情为你奉上教师 学生姓名 上课日期 2014.11. 学科数学年级 六年级教材版本 人教版类型知识讲解: 考题讲解:授课时段学案主题圆的面积及复习学习目标知识与技能目标掌握圆的面积计算过程与方法目标注重数学思想方法的渗透,启发学生思维的综合性和灵活性。情感态度与价值观培养学生的分析问题和解决问题的能力学习重点难点组合图形面积计算教学过程教学方法(必写)一、上节课回顾及作业检查(复习上次所学内容,巩固强化)二、新授重点内容知识点一、圆的面积的意义圆形物体、圆形所占平面的大小或圆形物体表面的大小就是圆的面积。二、圆的面积计算公式用剪拼法把圆转化为学过的图形(长方形或三角形)用S表示圆的面积三、例题讲解及讲练结合圆的面积计算公式的应用1已知圆的半径,求圆的面积例1 一个圆形花坛的半径是3m,
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