人教新课标三年级数学上册毫米的认识动动手：请同学们用尺子量一下自己数学书有多长，有多宽，有多厚？你能说说你量的是多少吗?毫米的认识在读数时遇到了困难了吗？我们要怎样解决呢？毫米的认识我们发现在每一厘米中间还有许多小格，那是用来做什么的呢？想一想，当测量的长度不是整厘米时，该怎么办呢？拿出尺子，数一数1厘米的长度里有（）小格。毫米的认识101毫米到底是多长呢？比一比，1分硬币的厚度大约是1毫米。毫米的认识 量一量下面物品的长度，并写出来。量一量：同学们再拿出尺子想办法量一量课桌的长是多少？分米的认识学一学：10厘米的这一段长度就是1分米。分米的认识做一做：量一量课桌的宽是分米厘米考考自己做一做：量一量下面物品的长是分米厘米想一想： 1米分米101厘米10毫米1分米10厘米你想出来了吗？先估计，再测量。考考自己 填上合适的单位或数。考考自己分米米1120你真聪明考考自己 填一填：1厘米（）毫米1分米（）厘米1米（）分米 算一算：1米2分米（）分米14厘米26厘米（）分米10101084我能全部做对吗？我要继续努力!我好聪明哟!咱们试一试： 2 米 20 分米 2045（分米） 答：这个凳子
