大班音乐欣赏《化石》(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上大班音乐欣赏化石大班音乐欣赏化石 设计思路： 本活动通过故事导入，采用分段欣赏、感知乐器音色到整段辨别音色，借助道具用肢体动作、图示表现，从而达到幼儿主动学习的效果。同时，在音乐、故事等情景中即兴表演，自然渗透科学知识，主动探索乐曲结构。整个活动能使幼儿感受欣赏音乐的快乐，满足幼儿音乐表现欲望并初步培养幼儿聆听音乐的习惯。 活动目标： 1、欣赏乐曲化石，认识乐曲中出现的主要乐器名称，感知不同乐器能带来不同音色，能借助道具用肢体动作表现。 2、通过情景设置帮助幼儿了解化石的成因，主动探索化石乐曲结构并能够根据乐曲进行即兴表演。 3、在活动中，培养幼儿主动学习的能力，激发幼儿的想象力，感受音乐活动带来的乐趣。 活动重点：欣赏乐曲化石，认识乐曲中出现的主要乐器名称，感知不同乐器能带来不同音色，了解乐曲结构。 活动准备：