大班心理健康教案我最闪亮(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上大班心理健康教案:我最闪亮设计意图: 我此次的说课内容是大班心理健康活动我最闪亮。一位哲人曾经说过:“谁拥有了自信,谁就成功了一半”。幼儿期是个性品质可塑较强的时期,从小培养幼儿自信,对其一生都有影响。幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶段,而自我意识的正是自尊和自信等重要的心理品质形成的基础。对于即将进入小学的大班幼儿来说,非常需要能够正确地认识自我,评价自我,从而自信的去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。我根据大班幼儿的这些特点设计了我最闪亮的教育活动。说目标:指南中社会领域目标里提到56岁幼儿要能接纳、尊重与自己的生活方式或习惯不同的人,知道别人的想法有事和自己不一样。我想,要学会接纳别人,首先就要悦纳自己,自信地学习生活。因此我将活动目标定为:1、能发现自已的优点,并能大胆讲述喜欢自己的理由,对自己充满信心。2、在宽松的氛围中,提高自己与他人交流的自信心。说重难点:说活动准备:灰色大星星一颗、金色即时贴小星星、每颗星上贴上幼儿的大头照、幼儿平时生活中自信的场景照片。说活动过

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