小学语文研修心得体会(共3页).doc

上传人:晟*** 文档编号:10256570 上传时间:2022-01-10 格式:DOC 页数:3 大小:17KB
下载 相关 举报
小学语文研修心得体会(共3页).doc_第1页
第1页 / 共3页
小学语文研修心得体会(共3页).doc_第2页
第2页 / 共3页
小学语文研修心得体会(共3页).doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上小学语文研修心得体会教师在研究学习中成长教学必须思考的三个问题:教什么?怎么教?教到什么程度?要让 课堂有生长感就要突破难点、障碍点。指导学生从多种角度提问。需要 注意的是对问题的梳理和提升,其一,从问题与课文的关联度出发。其 二,从问题表达的质量出发。其三,从问题提问内容、角度、类型出发。 扎实从何而来?(扎实在于细节、停顿、生长、运用、写练)。当今课 改强调注重课堂小组合作学习小组合作学习。我一直对此有些困惑,每次组织学生合 作不是得心应手,李老师的精彩讲座让我学到了小组合作学习方法,恍 然大悟!今后小组合作学习要注意 7 个细节:1、从同桌开始;2、分工 (主持人、记录员、代表小组发言、补充发言?)规则:弱者先说,1大家补充,强者概括;3、代表发言;4、评价和反馈;5、组际交流、 互动;6、差异资源;7、板书。 叶小青老师的关注语言、充分表达、提高效率让我也深深知道 了关注表达,是指学生口头表达和书面表达进行有序的训练。基于阅读 情境。训练的过程应是学生语言得以发展、积累。理解和运用的过程; 是吸收、内化以及外显的过程;是相

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。