学生课业负担监测和问责制度(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上三里中学学生课业负担监测和问责制度为了更好贯彻省省教育厅关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知的有关规定,进一步规范我校的办学行为,切实减轻学生的课业负担,进一步更新教育观念,树立正确的教育质量观,深化课程改革和评价改革,提高教育质量,推进素质教育,把注意力聚集到提高课堂教学效益上来,做到“减负不减质”,摸索出一套切合我校实际和校情的低负优质高效课堂教学模式,现结合我校实际,特建立减轻学生过重课业负担,切实落实阳光体育运动每天一小时制度:一、成立监测和问责工作领导小组:成立监测工作领导小组组 长:吴耀林副组长:吴绳、詹峰成 员:张俊敏、胡露露二、监测时间与范围每学期学校集中监测四次,每月一次,安排在月末。监测内容为阶段监测、单项监测相结合。监测范围为全校监测与部分监测相结合。三、形式与方法主要采用实地监测、明察和暗访相结合的形式,通过听、看、查、谈、访等方式进行。听:围绕监测内容,利用集体教研时间听取教研组长介绍,深入课堂听课。看:看教师的教学计划、平日减负工作的落实情况等。查:查看课

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