精选优质文档-倾情为你奉上教 案 首 页编 号: 版 本: 流水号:编 制: 审 核: 批 准:授课日期班 级课 题: 第二章室内空间界面设计及造型原则第一节室内空间组织教学目的、要求: 1、室内空间的概念、特性与功能2、室内空间限定与限定度教学重点、难点:常见的空间基本空间形态的特性教学方法:讲授法教学参考及教具(含电教设备):授课执行情况及分析:板书或教学设计:一、新课导入二、讲授新课1、室内空间的概念、特性与功能2、室内空间限定与限定度三、小结四、布置作业一、新课导入 随着社会的发展,人口的增长,可利用的空间是一种趋于相对减少的量,空间的价值观念将随着时间的推移而日趋提高,因此如何充分地、合理地利用和组织空间,就成为一个更为突出的间昭我们应该把没有重
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