精选优质文档-倾情为你奉上学生：小班 周子涵 年龄问题教学重点：年龄问题是小学数学中常见的一类问题。例如：已知两个人或者若干个人的年龄，求他们年龄之间的某种数量关系。年龄问题的三个基本特征：两个人的年龄差是不变的；两个人的年龄是同时增加或者同时减少的；两个人的年龄的倍数是发生变化的。1 复习巩固上次课主要内容2 典例例1、爸爸小31岁，小25岁，爸爸大几岁？ 妈妈大(岁)例2、年6岁，年32岁，20妈多少岁？解析：年6岁，再过1420岁。同样，过1446岁。(年)；(岁）例3、年75岁，爷爷小30岁。60岁时，爸爸多少岁？解析：今年，年龄是(岁)。60岁时，是15年前，年龄是(岁)。例4、年8岁，年12岁。5年后，小红大几岁？解析：姐比小红大(岁)。5年后，小红大4岁。例5、年6岁，程程5年龄与年的年，年几岁？解析：程5年龄与年年龄相等，出其实洋洋相差5岁，所以年是(岁)。精练：1、 年10岁，年6岁。5年后，小红大几岁？2、爸爸今年32岁，李华今年12岁，10年后
