精选优质文档-倾情为你奉上大班数学教案及反思教材是死的,不能随意更改。但教法是活的,课怎么上全凭教师的智慧和才干。那么大班数学教案及反思怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!大班数学教案及反思【活动目标】1、了解鸟类分窝的生活习性。2、把握6的组成,尝试用数字和符号加以表示。【活动准备】1、6个鸟窝图片(4个大小不同、2个大小相同)。2、18只小鸟图片。3、记录表幼儿人手一份。【活动过程】一、交流各种鸟窝价值分析:通过经验交流来了解不同的鸟筑巢地点也各不相同。1、了解鸟窝的涵义(PPT:出示汉字鸟窝)提问:认识吗?什么是鸟窝?小结:鸟窝就是小鸟的家。2、交流四种不同鸟窝的地点提问:你们知道他们的家在哪里吗?燕子的家在墙角边;老鹰的家在悬崖上;喜鹊住在树枝上;海鸥的家在海边。小结:不同的鸟会根据不同的生活习性选择不同的地方造他们的家。二、小鸟分家家价值分析:了解6只小鸟不同的分窝方法。1、两个大小相同的鸟窝。提问:喜鹊
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