精选优质文档-倾情为你奉上大班社会爱的密码说课稿一、说教材：我说课的题目是大班社会爱的密码，现在的孩子大多是家里的“小皇帝”、“小公主”，得到家庭、社会给予的关爱、照顾太多，而关心他人、帮助他人的意识却淡薄了、“睡着了”，有的甚至嘲笑和歧视残疾人幼儿园教育纲要中指出：幼儿的爱的教育应从情感教育和培养幼儿良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活与各项活动之中。 因此，爱的教育始终是我教学的重点。研究表明，36岁的孩子正是个性倾向和道德观念形成的萌芽时期，是培养良好品德行为的黄金时代。在我苦恼于如何用更好的方式加强孩子这方面的教育，如何提升情感的表达，此次活动我扣住了教材中能明显撞击孩子们心灵的“关爱、帮助残疾人、帮助有困难的人”这个点，引伸出一系列的“感受、认知、体验、帮助以及情感的升华”，重在让爱的种子在孩子们的心田萌芽、开花；让孩子们都能“心口一致”地大胆表达出“爱的方式”，并从中体验到帮助别人的快乐！基于此，我精心设计了本次教学活动。二、说活动目标：活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据大班幼儿的
