精选优质文档-倾情为你奉上小石潭记教学反思 小石潭记是一篇充满着诗情画意的山水游记，作者柳宗元描绘小石潭的石、水、游鱼、树木，着力渲染了凄寒幽邃的气氛，借景来抒发自己在贬居生活中悲凉的情感。我执教的是第二课时，根据文体特点把教学重点确定为赏析小石潭的景，难点则是理解作者的感情变化。我认为所设计的整个教学思路还是比较清晰的。首先，用林语堂的：“文章是纸上的山水，山水是地上的文章”导入新课，明确目标。然后，自读课文，重温内容，对第一课时的内容进行检测，所选的字词句都是重要且学生容易出现问题的，有针对性检测。再后，让学生配乐朗读课文，创造一种情境，让学生在文字和音乐中再次感知课文内容，接着选读课文，寻访美景，采用了“我最喜欢 ，因为 ，具体表现在 （文中语句）”的句式，引导学生体会概括小石潭的石、水、鱼的特点，指导学生在阅读指定部分课文时体会此时作者的欢乐愉悦的心情；再引导学生体会作者坐在潭边环顾四周时，所见景物的特点，进而领悟作者这时的凄凉悲苦的心境。一前一后的乐忧
