第七章 平衡与协调训练平衡的维持机制对平衡功能的影响 与平衡有关的感觉的作用 与平衡有关的运动控制系统 重心和支撑面对平衡功能的影响人体应付姿势变化的对策 包括踝对策、髋对策和迈步对策。影响平衡训练的因素第二节 平衡功能训练l 循序渐进 支撑面由大到小 重心由低到高 从睁眼到闭眼 从静态平衡到动态平衡 逐渐增加训练的复杂性 l 综合训练 l 注意安全 平衡训练的基本原则训练方法分类l 按训练时的体位分类：仰卧位、前臂支撑下的俯卧位、肘膝跪位、双膝跪位、半跪位、坐位和站立位训练l 按是否借助器械分类：徒手、借助器械训练l 按患者保持平衡的能力分类：静态、自动态、他动态训练l 按疾病类型分类：脊髓损伤、中风、脑外伤、帕金森综合征等的平衡训练4训练顺序训练顺序：仰卧位前臂支撑下的俯卧位肘膝跪 位坐位双膝跪位半跪位站立位偏瘫患者：仰卧位坐位站立位截瘫患者：前臂支撑下的俯卧位肘膝跪位坐位双膝跪位半跪位站立位仰卧位平衡训练平衡训练的主要内容是躯干的平衡训练1.桥式运动2.重心转移 床上翻身、床上移动 桥式运动定义：病人仰卧位，双手放于体侧，或 双手交叉组指相握，胸前上举，注意患手大拇指放在最上面，
