中学教育教学知识与能力主讲老师：秘秘第四章 中学生学习心理01认知过程02学习概述03 学习动机04 学习迁移05 学习策略06学习理论目 录知识点 2014下2014上2013上2013下2015上认知过程 3 2 1 4 3学习概述 0 0 0 0 0学习动机 1 1 1 1 1学习迁移 0 0 1 0 0学习策略 1 0 1 1 1学习理论 0 0 0 0 0第一节认知过程一、感觉二、知觉三、注意四、记忆五、思维六、想象七、问题解决主要内容本节知识在历年考试中大多以单选题形式进行考察。在历年考试中，各类心理现象所表现出来的特征及规律是考查重点，考生需要在理解的基础上识记各个概念的内涵，对于认知过程中的相关规律及其特性要重点掌握。 【考点聚焦】第一节认知过程（一）感觉的概念：感觉是人脑对直接作用于感官器官的客观事物个别属性的反映。一、感觉（二）感觉的种类1.外部感觉：视觉、听觉、味觉、嗅觉和肤觉。2.内部感觉：机体觉、运动觉和平衡觉。（三）感觉的特性1.感觉适应：明适应（照明停止或由亮转暗）和暗适应（照明开始或由暗转亮）2.感觉对比：同时对比（几个刺激物作用于同一感官，使感受性发生
